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國發(fā)〔2019〕4號文件---國務(wù)院印發(fā)《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》
國發(fā)〔2019〕4號文件---國務(wù)院印發(fā)《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》
2018年11月14日下午，中共中央總書(shū)記、國家主席、中央軍委主席、中央全面深化改革委員會(huì )主任習近平主持召開(kāi)中央全面深化改革委員會(huì )第五次會(huì )議并發(fā)表重要講話(huà)。他強調，慶祝改革開(kāi)放40周年，要以新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想為指導，深刻總結改革開(kāi)放光輝歷程和寶貴經(jīng)驗，引導廣大干部群眾充分認識改革開(kāi)放重大意義和偉大成就，增強“四個(gè)意識”，堅定“四個(gè)自信”，繼續高舉改革開(kāi)放偉大旗幟，把握完善和發(fā)展中國特色社會(huì )主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現代化的總目標，不斷把新時(shí)代改革開(kāi)放繼續推向前進(jìn)。
會(huì )議強調，要把職業(yè)教育擺在更加突出的位置，對接科技發(fā)展趨勢和市場(chǎng)需求，完善職業(yè)教育和培訓體系，優(yōu)化學(xué)校、專(zhuān)業(yè)布局，深化辦學(xué)體制改革和育人機制改革，鼓勵和支持社會(huì )各界特別是企業(yè)積極支持職業(yè)教育，著(zhù)力培養高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才，為促進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展和提高國家競爭力提供優(yōu)質(zhì)人才資源支撐。
2019年，國發(fā)〔2019〕4號文件---國務(wù)院印發(fā)《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》?！斗桨浮诽岢?，從2019年開(kāi)始，在職業(yè)院校、應用型本科高校啟動(dòng)“學(xué)歷證書(shū)+若干職業(yè)技能等級證書(shū)”制度試點(diǎn)工作。到2022年，職業(yè)院校教學(xué)條件基本達標，一大批普通本科高等學(xué)校向應用型轉變。經(jīng)過(guò)5－10年左右時(shí)間，職業(yè)教育基本完成由政府舉辦為主向政府統籌管理、社會(huì )多元辦學(xué)的格局轉變，由追求規模擴張向提高質(zhì)量轉變，由參照普通教育辦學(xué)模式向企業(yè)社會(huì )參與、專(zhuān)業(yè)特色鮮明的類(lèi)型教育轉變，大幅提升新時(shí)代職業(yè)教育現代化水平，為促進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展和提高國家競爭力提供優(yōu)質(zhì)人才資源支撐。
《方案》提出了進(jìn)一步辦好新時(shí)代職業(yè)教育的具體措施：
一、是完善國家職業(yè)教育制度體系。
二、是構建職業(yè)教育國家標準。
三、是促進(jìn)產(chǎn)教融合。
四、是建設多元辦學(xué)格局。